Şıp Diye Anladım 4. Sınıf

Şıp Diye Anladım 4: Okuma Anlama Becerilerini Geliştirmek İçin Yeni Bir Ürün… 

Değerli Öğretmenlerimiz, Sevgili Anne Babalar,

İlkokul dördüncü sınıfta okuyan sevgili öğrencilerimizin okuduklarını daha iyi anlamalarına yönelik, değerlerle okuma anlama etkinlikleri içeren yepyeni bir ürünü sizlere sunuyoruz: Şıp Diye Anladım 4

"Şıp Diye Anladım 4” kitabında, çocuklarımızın okuma-anlama becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak amacıyla, "sevgi, paylaşım, hoşgörü, duyarlılık, hayvan sevgisi, arkadaşlık, dayanışma, çalışkanlık, tarih bilinci, saygı, empati, özlem, iyilikseverlik, vatanseverlik, öz denetim, dürüstlük, sorumluluk, irade, dostluk, tutku, sadakat, bağlılık, çevre bilinci, güven, hayal gücü, özgürlük, aile bağları, bağlılık, umut, paylaşım, güvenilirlik, tokgözlülük, doğa sevgisi, fedakârlık vb.” değerlerle ilgili metinlere yer verildi. Koza Yayın kalitesi ve güvencesiyle hazırlanan kitap, değerler eğitimine yönelik çek kopar tarzında 2 sayfa olarak hazırlanan 36 özel metne ve metinlerin sonunda ise okuma anlamaya yönelik farklı farklı etkinlik örnekleri ile zenginleştirildi. Çocukların metinleri okuduktan sonra verilen soruları yanıtlamasını ya da etkinlikleri tamamlamasını sağlayınız. Bu etkinlikler arasında; Anlayalım Yazalım, Doğru mu Yanlış mı?, Ben Olsaydım, Olayları Sıralayalım, Noktalama İşaretlerini Kullanalım, Sözlük Anlamlarını Bulalım, Anlayalım İşaretleyelim, Eş Anlamlılarını Yazalım, Atasözünü Açıklayalım, Farklarını Bulalım, Eş Anlamlıları Eşleştirelim, Zıt Anlamlıları Eşleştirelim, Büyük Harfleri Doğru Kullanalım, Öykü Haritasını Çıkaralım, Metne Yeni Bir Başlık Bulalım, Dilimizdeki Yabancı Sözcükleri Türkçeleriyle Eşleştirelim, Zıt Anlamlılarını Yazalım, Cümle Olanları İşaretleyelim, Deyim Olanları İşaretleyelim, Deyimleri Cümlede Kullanalım, Yanıtın Sorusunu Yazalım, Eş Seslilerle Cümle Yazalım, Bilmece Yazalım, Karşılaştırma Cümleleri Kurmak İçin Tamamlayalım, Yazım Yanlışlarını Düzelterek Yazalım, Sözcükleri gerçek ve Mecaz Anlamda Kullanalım, Simgelerle Anlamlarını Eşleştirelim, Hayalî Olanı İşaretleyelim, Düşüncenin Yönünü Değiştirerek Tamamlayalım, Resmini Yapalım, Öykü Haritasını Dolduralım vb. çalışmalara yer verildi.